Aprenentage bilingüe per a nins sords

La publicación “UN ENFOQUE PLURILINGÜE EN LA EDUCACIÓN DE ALUMNOS SORDOS Aportes para trabajar las lenguas en la escuela” proporciona conocimientos y experiencias que permiten comprender los procesos de alfabetización bilingüe de alumnos y alumnas sordos y pensar estrategias para promover aprendizajes más significativos.

Descargar aquí: http://www.unicef.org/argentina/spanish/un_enfoque_pluringue_educacion_alumno_sordos.pdf