Es racó des PT

En aquest bloc o "bitàcola" trobaràs recursos, recomanacions, articles, materials descarregables, enllaços, idees, propostes, notícies, relacionades amb la feina de pedagogia terapèutica. És a dir, tot allò que t'hauria agradat que et contessin quan vares començar a fer feina de PT. També hi ha materials aprofitables per a tutors i educadors en general, d'atenció a la diversitat i d'educació especial.

Un dia de dol

ANPE CONDEMNA EL TRÀGIC INCIDENT EN EL QUAL UN ALUMNE HA CAUSAT LA MORT A UN PROFESSOR I TRANSMET LA CONDOLENÇA A LA FAMÍLIA DE LES VÍCTIMES



L'incident ha ocorregut aquest matí en l’Institut Joan Fuster de Barcelona, en el qual ha resultat mort un professor i quatre persones han estat ferides després d'irrompre un alumne de segon d'ESO, armat amb una ballesta.
Es tracta d'un cas absolutament nou i aïllat a Espanya que no ha de servir perquè saltin les alarmes encara que sí ens ha de servir per reflexionar i continuar treballant amb més determinació en la prevenció i detecció de la violència als centres escolars.
ANPE des del seu servei del Defensor del Professor, que cada any presenta un estudi sobre convivència escolar, assenyala en l'últim informe que les agressions i amenaces d'alumnes cap als professors representen el 7% dels casos analitzats, encara que lògicament no es tracta solament d'agressions físiques amb resultat de lesions, sinó d'insults, coaccions i altres actuacions que atempten contra la convivència. Des de la creació del Defensor del Professor, ANPE ve posant a la disposició del professorat aquest servei per ajudar en la resolució de conflictes i establir cada any mesures que contribueixen a millorar la convivència als centres. En aquest sentit ANPE exigeix:
- El Compliment dels Decrets de convivència així com les Normes de conducta establertes als centres.
- Empar legal als professors des de l'administració educativa i desenvolupament d’una llei d'autoritat, històricament reclamada per ANPE.
- Assistència psicològica als professors que han sofert alguna situació que ha derivat en danys psicològics.
- Preparació per a la resolució de conflictes, inclosa en la formació inicial i continua dels docents.
- Revisió de la Llei del Menor.
Lamentablement la violència existent en la societat es trasllada en moltes ocasions als centres educatius i l'escola ha d'actuar com un laboratori d'idees que estableixi mesures preventives i de resolució de conflictes perquè ajudi a canviar les conductes violentes, però el professorat necessita el suport i la implicació de l'Administració i de la resta de la Comunitat Educativa i de la societat en general per millorar la convivència als centres i que els processos d'ensenyament aprenentatge es desenvolupin en òptimes condicions.
Des de la reflexió serena ANPE condemna aquest fet i seguirem treballant per erradicar qualsevol conducta violenta que es produeixi a l'aula que és treballar, en definitiva, per la prevenció i erradicació de la violència en qualsevol de les seves manifestacions en la societat.

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Comentari molt dur que he llegit i no puc resistir el copiar:


"Me gustaría escribir algo sobre el puto psicópata que se ha cargado a un profesor y herido a otros; sobre el "buenismo pedagógico" de inspiración socrática que inunda nuestro sistema educativo desde hace decenios; sobre la inutilidad de los psicólogos y demás "ólogos" incapaces de detectar, atajar, solucionar, prever este tipo de comportamientos; de la educación, del sistema educativo convertido en un cajón "desastre" en el que el estado descarga toooooooooooooda responsabilidad, pues siempre que sale algún problema de "alarma social": "la educación ya lo resolverá..."; de un sistema educativo que, como el sanitario, ha sufrido tantos recortes, y cuyas carencias las está solventando el profesorado, el mismo profesorado que NO PINTA NADA a la hora de sufrir leyes educativas paridas por gentes exterrnas al mismo que no pisan un aula hace años o no la han pisado jamás; de la necesidad de reformar la Ley del Menor y su no imputabilidad; de la necesidad, como ha dicho el Sr Javier Urra, de reducir la edad penal, "mantra" que se repite pero no se llega a realizar jamás; me gustaría hablar de todas estas cosas cuando aún está caliente el cadaver de un docente... Pero, ¿saben ustedes qué les digo? Que no tengo ganas de decir nada porque luego me tacharán de retrógrado..."

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Prefereix no fer cap comentari sobre el que ha dit aquesta consellera...

 http://www.elcomercio.es/sociedad/sucesos/201504/21/irene-rigau-difunto-pero-20150421094949-rc.html

  • La consejera de Educación confirma la enfermedad mental y señala que el presunto agresor acabará la ESO en el centro especial

  • Rigau asegura que aunque "hay un difunto y heridos, la gran víctima es este chico"

 
El alumno de 13 años del instituto Joan Fuster de Barcelona que este lunes presuntamente mató a un profesor podría ingresar en un centro de menores durante dos o tres años para acabar la ESO con "recursos especializados" y a través de un régimen flexible a estudiar, ha señalado la consejera de Educación de la Generalitat, Irene Rigau.
En declaraciones a Catalunya Ràdio, la consellera ha dicho que el menor no puede volver al mismo instituto, pero ha defendido que éste "debe poder volver a una situación de normalidad progresiva". "Puede acabar la ESO con un recurso especializado -dependiente de la Conselleria de Bienestar Social- para que pueda ver ejemplos de superación ante estas situaciones", ha subrayado Rigau, que ha señalado que el adolescente había registrado una bajada del rendimiento académico que le llevó a un seguimiento especial por parte de familia y profesores.
"Parece que el Hospital Sant Joan de Déu confirma que sufrió un brote psicótico", ha dicho Rigau, que ha indicado que el menor no veía a los agredidos y actuó imbuido por un arrebato inexplicable.
Una enfermedad mental

Rigau ha insistido esta mañana en atribuir a una enfermedad mental el trágico suceso del instituto Joan Fuster ocurrido ayer en Barcelona. "Hay un difunto y hay heridos, pero la gran víctima es este chico", ha dicho.

"Es un claro caso de enfermedad mental, todo hace indicar que fue un brote psicótico. Podemos estar ante una patología sostenida que hizo explosión o que se manifestó por primera vez", ha asegurado. Rigau sí ha descartado que se trate de un caso de violencia escolar y que en el expediente del joven no constaba ningún incidente ni conductas agresivas ni peleas. Solo se le hacía un seguimiento, ha relatado, por "bajo rendimiento académico".

Ingresado en la unidad de Psiquiatría

En cuanto al presunto agresor, el menor ha pasado la noche en el departamento de Salud Mental del Hospital Infantil de Sant Joan de Déu de Barcelona. Desde el centro hospitalariol no se ha querido decir nada sobre cómo ha pasado esta primera noche, ni sobre cuándo será sometido a un reconocimiento psiquiátrico para establecer qué pudo pasar para que irrumpiera armado en el instituto y matara a un profesor y causara heridas a otras cuatro personas.
En torno al caso hay un hermetismo institucional total porque el alumno es un menor y se está protegiendo al máximo su privacidad, como es preceptivo en estos casos.
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