Es racó des PT

En aquest bloc o "bitàcola" trobaràs recursos, recomanacions, articles, materials descarregables, enllaços, idees, propostes, notícies, relacionades amb la feina de pedagogia terapèutica. És a dir, tot allò que t'hauria agradat que et contessin quan vares començar a fer feina de PT. També hi ha materials aprofitables per a tutors i educadors en general, d'atenció a la diversitat i d'educació especial.

Cançó dedicada a tots i totes els que seguiu aquest bloc !!

Cançó dedicada a tots i totes els que seguiu aquest bloc !!

Ara és el moment de recordar els i les companyes i les companyies que ja no hi són o que ens agradaria tenir al nostre costat...

La veritat és que no m'agrada el Nadal, no som creient, per jo,  el 21 és el solstici d'hivern i punt.

Però aquesta cançó m'encanta i els nins i nines, amb la seva alegria, et contagien l'esperit "nadalenc" malament no creguis en ell...



Diptongos (sencillo) en castellano

Juego reconocer los 14 diptongos en castellano



http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/diptongo/imatges/diptongo2.swf

Palabras con diptongos:

  http://www.juegosdepalabras.com/silabas/silaba3.htm


Juego para separar palabras en sílabas (clicar imagen)


http://buscapalabras.com.ar/silabas.php


Ejercicios y resumen



Diptongos e hiatos

Fuente principal:  http://clarinquinto.blogspot.com.es/2012/12/diptongos-e-hiatos.html

En castellano existen cinco vocales: a, e, i, o, u. 

Las vocales a, e, o son  vocales fuertes.

Las vocales i, u son vocales débiles. 




En castellano, por lo general, sólo hay una vocal en cada sílaba: 

pe - lo - ta; por - te - ro;  fút - bol. 

Pero hay veces en que dos vocales van juntas y se pronuncian como una única sílaba: 

ca - lien - te;  puer - ta, si - mien - te;  pei - ne; cai - mán... 

Cuando dos vocales van juntas en una misma sílaba se dice que forman un diptongo. 

Las sílabas: lien - puer - mien - pei y cai de las palabras anteriores son diptongos. 

Cuando dos vocales van juntas pero no pertenecen a la misma sílaba, sino a sílabas distintas, entonces se dice que forman un hiato. 

En las palabras le - ón,  te - a - tro,  po - e - ta, pe - on - za,
hay vocales que van juntas pero en sílabas diferentes. Son hiatos 

Pero... ¿Cómo saber si dos vocales seguidas forman un diptongo o un hiato? 

Si las dos vocales van juntas y son débiles, entonces forman un diptongo y constituyen una única sílaba:

cui - da - do,  fui,  rui - na.  ciu - dad.  Miu - ra.  ciu - da - da - no.  bui - tre 

Si las dos vocales que van juntas son fuertes, entonces forman un hiato y pertenecen a sílabas distintas
tea - tro, poe - ta, ca - os, hé - ro -e

En los diptongos, una de las vocales debe ser cerrada (i, u) y la otra puede ser cerrada (i, u) o abierta (a, e, o). 

Observa las posibles combinaciones:

ia: piano, liana, Diana, guardia, apreciar, comedia. 
ai: caimán, taimado, sainete, paisaje, aire, baile. 
ie: pie, diente, siente, miércoles, puntapié, caliente.
ei: peine, deidad, reina, reinado, peineta, seis. 
io: miope, carioca, necesario, osario, columpio. 
oi: hoy, voy, androide, boina.
ua: cuando, Luanco, igual, guardia, Ruanda 
au: causa, maullar, raudo, pausar, auto, aullar, aurora. 
ue: puerta, muerte, cuenta, encuentro, muérdago, fuego. 
eu: Ceuta, feudo, feudal, Europa, euforia, eutanasia. 
uo: residuo 
ou: bou, Couto, Lourdes, soufflé 
iu: ciudad, ciudadanía, triunfador, diurético, viuda.
ui: buitre, cuidar, muy, ruiseñor, ruido, ruidoso. 


http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=782&IdTipoJuego=7


http://www.editorialteide.es/elearning/Primaria.asp?IdJuego=1599&IdTipoJuego=1



http://www.edu365.cat/eso/muds/castella/diptongo/imatges/diptongo2.swf

http://www.edu.xunta.es/espazoAbalar/sites/espazoAbalar/files/datos/1285588318/contido/contenido/act01/index.swf
http://cplosangeles.juntaextremadura.net/web/lengua5/diptongosehiatos/indice.htm

http://www.reglasdeortografia.com/acdiptongohiato01.html
https://docs.google.com/file/d/0B-CEZzniyMakX09maHg4WV82QzQ/edit?pli=1

Jocs nadalencs de Vedoque

Jocs nadalencs de Vedoque: 

 Trobat a:  http://lacasetaespecial.blogspot.com.es/2013/11/jocs-nadalencs-de-vedoque.html

Ací teniu una selecció de jocs nadalencs que ens fan cada any els companys de la pàgina de jocs "Vedoque":



Cliqueu sobre cada imatge per començar a jugar:


  • Joc per treballar la lectoescriptura:


  • Joc per treballar la lectoescriptura:


  • Joc per treballar l'atenció i memòria:


  • Jocs en anglés:

  • Jocs variats:

  • Joc divertit:

  • Jocs divertits:



Programación educativa para escolares con síndrome de Down

Programación educativa para escolares con síndrome de Down

La inclusión educativa de los alumnos con síndrome de Down es un proyecto que beneficia a todos. A estos alumnos, porque se forman en el ambiente real que más tarde encontrarán en la etapa adulta en la sociedad. La escuela, al fin y al cabo, no es más que una sociedad en miniatura. Y a los demás, porque les permite aprender algo que no aparece en los libros y que es difícil interiorizar sin experiencias vitales de este estilo, valores como la tolerancia y el respeto a quien es diferente. Sin embargo, no basta con que estos niños estén en la clase, sino que han de aprovechar al máximo las posibilidades que esa asistencia les proporciona. Y eso solamente se consigue si se les presta la atención que precisan y, a la necesaria actitud favorable, se le suma la adecuada capacitación de los educadores.
Captura de pantalla 2014-12-14 a la(s) 11.01.38
DESCARGATE EL LIBRO EN PDF
Autor: Emilio Ruiz Rodríguez
Licenciado en Psicología
(Psicología Educativa y Psicología Clínica)
Especialista en Pedagogía Terapéutica
Responsable de la orientación psicopedagógica
Fundación Síndrome de Down de Cantabria
Coordinador de Educación y Psicología
FUENTE: Canal Down21 (www.down21.org)

Mapes, mapes i més mapes !!


http://mapasinteractivos.didactalia.net/comunidad/mapasflashinteractivos


Estimad@ amig@:

Se acerca el fin de año y nos gustaría ofrecer un regalo especial a todos los seguidores de Didactalia: más de 4.000 mapas en abierto disponibles en mapasinteractivos.net. Esta colección de mapas de Didactalia contiene mapas interactivos para jugar y aprender, mapas para imprimir listos para descargar, así como material cartográfico manuscrito de la BNEscolar, una joya del patrimonio cultural de España y Latinoamérica. Hay mapas políticos, físicos, históricos, económicos,... de diversos autores de la talla de Enrique Alonso, Toporopa, Seterra, Juegos Geográficos, National Geographic o los Institutos Nacionales de Geografía de países como España, México, Argentina y Colombia entre otros muchos. Para cada mapa interactivo hay varias tipologías de juegos y niveles de dificultad. La colección dispone de un buscador facetado que te permite filtrar por tantos campos como desees hasta localizar el mapa de tu interés. El primer filtro que te proponemos para acotar tu búsqueda es el del idioma ¡Dispones de mapas en diecisiete idiomas diferentes!
Utiliza los mapas de Didactalia y pon a prueba tus conocimientos geográficos sobre lugares de todo el mundo: España y sus Comunidades Autónomas, Europa y la Unión Europea, América, sus accidentes geográficos, países y organización territorial de éstos, así como la del resto de continentes: África, Asia y Oceanía. ¡Imposible no aprender geografía con estos juegos y mapas!
Para abrir boca, te proponemos a continuación una pequeña muestra de mapas de cada una de las secciones a las que nos hemos referido:

Mapas interactivos
  • Provincias de España. Puzzle fácil. Enrique Alonso
    Puzzle interactivo, de nivel fácil, de las provincias de España. Tienes que arrastrar cada pieza hasta completar el mapa.
  • Países de Europa. Seterra
    Detalla dónde se ubica, en el mapa de Europa, cada país del viejo continente por el que te preguntan
  • Ciudades de Argentina. Juegos Geográficos
    Tienes que hacer clic lo más cerca posible a la ciudad solicitada. Los resultados se calculan en base a la distancia entre el clic y la verdadera ubicación. Hay un bono de tiempo cada vez.
  • Batallas de Europa. Toporopa
    Arrastra los nombres de las grandes batallas de la historia sobre el mapa. En total son 15 famosas batallas ordenadas cronológicamente desde la batalla de Maratón hasta el día D.
  • Capitales de países de Europa. Dibujos para pintar
    ¿Sabrías localizar las capitales de los países europeos? Elige la modalidad de juego interactivo (ubicar en el mapa la que se nombra o, al contrario, elegir el nombre de la que te señalan en el mapa) y ¡a jugar!
Mapas para imprimir



Mapas históricos y antiguos

Recuerda que puedes invitar a Didactalia a tus amigos para que también puedan disfrutar de estos mapas y de todos nuestros contenidos digitales educativos.
¡Gracias por participar en Didactalia! Juntos construimos una mejor educación.

El equipo de Didactalia
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Autovaloració de La Nostra Activitat Docent

En català:

Idea original de 

 

  Autoevaluación docente

Documento para la autoevaluación docente
Ingresar en la imagen para acceder al material
En este artículo os podéis descargar un documento práctico para realizar la autoevaluación docente. En el mismo documento encontraréis unas instrucciones sencillas para llevarla a cabo. 

Instrumento para la autoevaluación docente

Ingresar aquí para acceder al documento autoevaluación docente.
Se trata de un documento práctico para que los profesores que lo deseen, podáis realizar vuestra autoevalución docente, a modo de “examen de conciencia”. Podéis extraer vuestras propias conclusiones, es personal y no se tiene por qué compartir los resultados con nadie. El documento no es exhaustivo, pero es funcional y práctico.

Cómo utilizar el documento

El propio documento contiene unas breves instrucciones para realizar la autoevaluación docente. Principalmente se compone de treinta afirmaciones sobre la docencia referidas a diferentes aspectos. Estas son algunas de las que encontraréis: suelo prepararme las clases; compruebo que los alumnos me comprenden; elaboro mis propias pruebas de evaluación; las pautas sobre cómo realizar las actividades son claras y concretas; me siento razonablemente satisfecho o satisfecha con mi trabajo, son algunas de las treinta afirmaciones que encontraréis.
El documento se trabaja señalando rodeando el número de cada ítem que creamos tener conseguido en gran medida. Después se trataría de seleccionar los cinco ítems de los ya señalados que tenemos más consolidados. Esos cinco serían nuestros puntos fuertes.
Por otro lado, señalamos con un guió a la izquierda de aquellos ítems que tenemos menos conseguidos. Más adelante se hace una selección de los tres  ítems de los señalados que más pueden condicionar tu forma de enseñar. Esos pueden ser los puntos débiles que necesitas mejorar.

Cuando realizar la autoevaluación docente

Los finales de cada trimestre, son un momento oportuno para  completarlo a modo de “examen de conciencia” de nuestra labor profesional. Sobre todo, con la intención de comprobar nuestros puntos fuertes y de señalar aquellos aspectos que podemos mejorar el resto del curso.
Espero que os ayude a mejorar la calidad de vuestro trabajo

Jesús Jarque García
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Alfabets en català i castellà

Coses de Nadal al bloc



http://pedagogoterapeuta.blogspot.com.es/search/label/Nadal

Clicau i us sortiran totes les entrades actualitzades i antigues.


Plastic Bottles Into Snowflake Ornaments


plastic bottle snowflake ornaments
Here’s a super easy ornament idea. Just cut the bottom off your choice of plastic bottles. Punch a hole for ribbon to hang and decorate however you like! If the kids are helping on this one. Just cut the bottoms of the bottles off before hand and they can do the rest.
Here’s the link to the source article…

CresceBene – Plastic Bottle Snowflakes

Prova de la resta

Per poder veure els efectes hi ha que descarregar-la.
És necessari el registre, però és de franc fer-ho  !!





http://aulafacil.com/Matematicas_2P/Curso/Lecc-5.htm


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