Guía para entender y atender al alumnado con trastornos de aprendizaje (TA) en las aulas
http://www.orientacionandujar.es/2014/03/22/guia-para-entender-y-atender-al-alumnado-con-trastornos-de-aprendizaje-ta-en-las-aulas/
Os dejamos esta fabulosa guía realizada por el Departamento de Educación del Gobierno de Navarra
La educación hace posible el acceso
a una vida personal madura, responsable y autónoma. Nuestra misión, por
ello, ha de garantizar eficazmente la igualdad de oportunidades en el
acceso a este servicio público.
La atención a las necesidades
específicas de apoyo educativo constituye una exigencia incuestionable
para el logro de estos objetivos. Y entre esas necesidades se encuentran
las dificultades específicas de aprendizaje, que deben ser objeto de
detección, identificación e intervención tempranas para prevenir el
posible fracaso escolar, incluso personal de un alumno.
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