Aprender a escribir bien
es una tarea pendiente para muchos estudiantes. Al escribir
correctamente, sin errores de ortografía y cuidando la coherencia y
cohesión de los textos, transmitirán su mensaje de manera llamativa e
interesante. ¿Tus hijos escriben bien? ¿Qué consejos y hábitos les
podría ayudar a escribir mejor?
Aprender a escribir bien mediante 10 sencillos pasos.
1. Escribir mucho.
Colocamos
este consejo en primer puesto porque sólo podremos convertirnos en
expertos de una actividad si tenemos mucha práctica. Así que cuánto
más practiques más rápido aprenderás a escribir bien.
2. Leer mucho.
Es
el segundo consejo más importante para aprender a escribir bien, porque
al leer con frecuencia aprenderemos sin darnos cuenta la manera
correcta de escribir las palabras, y de expresar de manera clara nuestro
mensaje. Los niños deberán leer todo tipo de textos y elegir libros
cuyo nivel de lectura coincida con el adecuado para su edad.
3. No avergonzarnos de nuestros errores.
Lo importante no es el hecho de no cometer errores, sino aprender de ellos y asegurarnos de que no los volveremos a cometer.
4. Pensar antes de escribir.
Los
niños pueden beneficiarse de un paso previo muy útil: anotar todas las
ideas antes de escribirlas. Las anotaremos de manera breve y resumida, e
incluso con imágenes o dibujos. En cuanto hayamos decidido qué mensaje
tendrá cada uno de nuestros párrafos y cómo comenzaremos y finalizaremos
nuestro texto, podremos empezar a escribir.
5. Escribir con coherencia.
Nuestro
texto tendrá un mensaje clave, y todos los párrafos que escribamos
deberán transmitir esa idea principal que queremos comunicar. Para
escribir con coherencia será adecuado reflexionar sobre el texto que
deseamos escribir, antes de comenzar a escribir.
6. Escribir con cohesión.
Un
error muy común, y no solamente cometido por niños, es empezar un texto
escribiendo en pasado y, de repente, escribir en presente. Para
escribir bien deberemos repetir el mismo tiempo verbal a lo largo de
nuestro texto. Además, deberemos hacer una referencia correcta a otra
información que hemos proporcionado en nuestro texto. Por ejemplo,
existe un error en las siguientes dos oraciones consecutivas: “Me gustan
las golosinas y las frambuesas. Está muy rico ”. Deberíamos haber
escrito lo siguiente: “Me gustan las golosinas y las frambuesas. Están
muy ricas ”. Para evitar estos errores nos será muy útil el siguiente
consejo:
7. Volver a leer nuestro texto.
En cuanto hayamos
redactado nuestro texto deberemos volver a leerlo. ¡Ningún alumno
deberá entregar unos ejercicios o un examen sin haberlo leído por lo
menos una vez después de terminar de escribir! Los niños no son los
únicos que deberían adoptar este hábito tan práctico para escribir bien,
pues todos podemos equivocarnos cuando escribimos y podremos mejorar
nuestro texto al repasarlo, si es posible, varias veces. Cuando leamos
nuestro texto nos aseguraremos de que nuestras frases suenen bien, y que
nuestro texto sea interesante y se entienda bien sin tener que leer
ninguna frase por segunda vez.
8. Pedir que otra persona lea nuestro texto.
Aunque
hayamos leído nuestro texto cinco veces después de haberlo escrito, es
muy posible que hayamos cometido algún error o que exista alguna manera
de mejorar nuestra redacción. Muchas veces es más fácil que una persona
que no haya escrito el texto encuentre errores o formas de mejorarlo.
Recomendamos a los estudiantes pedir que los padres lean sus escritos.
9. Consultar un diccionario.
El
diccionario de la RAE (Real Academia Española) ayudará a niños y a
adultos a comprobar la manera correcta de escribir diferentes palabras, o
a descubrir los significados de diferentes palabras para identificar el
término que estamos buscando.
10. Preguntar a Fundéu.
Fundéu
(Fundación del Español Urgente) quiere evitar que los medios de
comunicación cometan errores a la hora de escribir. A través de las
redes sociales, todos podremos hacer preguntas y recibir la respuesta
que buscamos. Los niños también podrán aprender de las respuestas que
Fundéu ofrece a otras person
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