Es racó des PT

En aquest bloc o "bitàcola" trobaràs recursos, recomanacions, articles, materials descarregables, enllaços, idees, propostes, notícies, relacionades amb la feina de pedagogia terapèutica. És a dir, tot allò que t'hauria agradat que et contessin quan vares començar a fer feina de PT. També hi ha materials aprofitables per a tutors i educadors en general, d'atenció a la diversitat i d'educació especial.

29 de setembre tots a la manifestació per l'educació

Surt de la plaça d'Espanya a les 18,00


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Bromes i sentits figurats

Trabajamos bromas y sentido figurado

 Súpermateriales para trabajar bromas y sentido figurado. Gracias al equipo de ToM: Isa Arcas Martinez, María Román, Silvia Tehan, Laura Herrera Garrido, Lola Garrote Petisco, Ana González Sanchidrián, Violeta Balderas, Nuria Hernando, Lupe Mcf, Mabel Freixes y la menda. http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.de/2013/05/trabajamos-bromas-y-sentido-figurado.html

 

 

El equipo de trabajo que hemos formado para seguir desarrollando materiales de teoría de la mente sigue de lo más productivo. Hoy compartimos las fichas para trabajar bromas y sentidos figurados. Es un material fantástico que esperamos os venga a todos muy bien.

Gracias a Isa Arcas, Violeta Balderas,  Lupe Corrales, Mabel Freixes, Lola Garrote, Ana González Sanchidrián, Nuria Hernando, Laura Herrera, María Román,  Silvia Tehan.

Read more: http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com/2013/05/trabajamos-bromas-y-sentido-figurado.html#ixzz2gGumOw7W
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Manualitats i altres recursos per la tardor

Esta y otras 6 divertidas manualidades para hacer con hojas de Otoño y pasar un rato con los pequeños de la casa.
 
Fuente y foto | http://ow.ly/pe7OG
Foto: Esta y otras 6 divertidas manualidades para hacer con hojas de Otoño y pasar un rato con los pequeños de la casa. Fuente y foto | http://ow.ly/pe7OG

Més recursos per la tardor

http://pedagogoterapeuta.blogspot.com.es/2012/09/recursos-per-la-tardor.html

 http://pedagogoterapeuta.blogspot.com.es/2012/09/la-tardor-fitxes-lectoescriptura.html


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Història dels quaderns "Rubio"

Ja sabeu molts que m'encanten els temes d'història de l'educació, aquí teniu la dels quaderns "RUBIO"
En 1956 empezamos nuestra andadura, desde entonces muchas anécdotas y curiosidades han sucedido durante estos años. En nuestra web podéis ver un pequeño cuento que dibuja nuestra historia, esperemos que os guste.
 

Foto: En 1956 empezamos nuestra andadura, desde entonces muchas anécdotas y curiosidades han sucedido durante estos años. En nuestra web podéis ver un pequeño cuento que dibuja nuestra historia, esperemos que os guste. Web | http://cuadernos.rubio.net/historia
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Primers auxilis

Primeros Auxilios 

Font:  http://profept.blogspot.com.es/2013/09/primeros-auxilios.html

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PAS (Protege, Avisa, Socorre) este acrónimo resume la pauta de actuación básica en materia de Primeros Auxilios. El estado y la evolución de las lesiones derivadas de un accidente pueden depender de la rapidez y calidad de los primeros auxilios recibidos.Para mejorar nuestra información en este campo os dejo los siguientes documentos:

"Guía de primeros auxilios", de la Junta de Extremadura, es una herramienta que recopila las pautas de actuación a seguir ante los accidentes y situaciones de emergencia que, con mayor frecuencia, pueden presentarse en el ámbito de la enseñanza.
 
Pincha en la imagen para descargar el documento.

La "Guía de atención a emergencias sanitarias en los centros educativos" publicada por la Consejería de Educación del Gobierno de Canarias pretende facilitar a la comunidad educativa la adquisición de conocimientos básicos para que sea capaz de proporcionar una correcta ayuda en caso de accidente o de episodios más o menos graves en alumnado con enfermedades crónicas y así disminuir el estrés emocional que suelen generar estas situaciones.
 
Pincha en la imagen para descargar el documento.

El "Manual de urgencias en el ámbito escolar. Orientaciones para los centros educativos" publicado por la Consejería de Educación y Ciencia del Principado de Asturias intenta darnos una información puntual y concreta de cómo actuar ante situaciones que exigen una respuesta rápida.

Pincha en la imagen para descargar el documento.

Por último, por si quieres profundizar más  en el tema, lee esta "Guía de Primeros Auxilios SAMUR - Protección Civil: Prevención en entornos específicos: Prevención en lugares públicos".
Pincha en la imagen para descargar el documento.

Un saludo
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Una pàgina anti Bullying

 

http://cosquillitasenlapanza2011.blogspot.com.es/2013/09/bullying-actividades-para-el-colegio.html

BULLYING ACTIVIDADES PARA EL COLEGIO






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No estás solo

Jesús Jarque ens recomana això:

 Guía para el apoyo emocional de los padres con hijos con necesidades especiales:  

http://familiaycole.files.wordpress.com/2011/08/no-estas-solo.pdf

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Els senyals de l'autisme

Anabel Cornago del bloc http://elsonidodelahierbaelcrecer.blogspot.com.es 

ens passa aquest enllaç que és molt instructiu

SEÑALES DEL AUTISMO


Un diagnóstico temprano supone ganarle mucho terreno al autismo. Cuanto antes se empiece a trabajar de forma sistemática y estructurada con el niño, mayores son las posibilidades de un desarrollo mejor. Hoy en día, debido al desconocimiento, los diagnósticos tardan en llegar.

Aquí dejo las señales de alerta, para poder descubrir el autismo a tiempo:

1. Entre los 18 y los 24 meses no señalan objetos ni intentan llamar la atención de las otras personas. No siguen miradas. Cuando quieren algo, toman la mano de otra persona para conducirla hacia el objeto deseado.

2. No demuestran interés por los otros niños ni juegan con ellos.

3. No imitan ni entienden los gestos de otras personas. Tienen problemas para entender o mostrar emociones. Carecen de empatía.

4. No comparten ni muestran lo que están haciendo o sus vivencias. Por ejemplo, no llevan objetos de su interés a los padres o muestran sus dibujos.

5. Con frecuencia no reaccionan a su nombre; parecen "sordos"

6. Pueden evitar el contacto corporal. Con frecuencia no miran a los ojos.

7. De bebés, o son extremadamente tranquilos o, por el contrario, lloran ininterrumpidamente con grandes dificultades para calmarlos.

8. Tienen dificultades para entender gestos, complicidades o palabras. Se muestran indiferentes con frecuencia

9. No reaccionan, muestran miedo extremo o fascinación exagerada por determonados sonidos: batidora, secador de pelo, taladradora, cortacésped, tañido de campanas....

10. Movimientos extraños: aleteo de manos, andar de puntillas, giro de ojos, agitar los dedos, etc.

11. Risas inadecuadas sin motivo aparente.

12. Muestran insensibilidad al dolor o, por el contrario, una sensibilidad exagerada.

13. No perciben el peligro.

14. El lenguaje puede desaparecer a partir del segundo año. Muchos lo recuperan, otros no consiguen nunca hablar.

15. Lenguaje poco comunicativo. Con frecuencia repiten frases o palabras (ecolalia), dificultades para expresarse.

16. Carecen de juego crreativo. Con frecuencia se entretienen con partes de los juguetes (ruedas) o arman interminables hileras de coches u otros objetos. No hay juego simbólico y muy poca imaginación.

17. Muestran fascinación por objetos que giran: ventiladores, molinillos, ruedas. También por determinadas superficies y efectos: chapa, sombras de la luz en la pared, etc.

18. Interés por temas muy concretos: trenes, planetas, mapas, tuberías, etc.

19. No demuestran interés en la variedad. Es difícil que acepten cambios.

20. Con frecuencia hay problemas con la comida y con el sueño.

21. Demuestra capacidades especiales en música, matemáticas, memoria o destreza manual.

22. Con frecuencia hay rabietas y berrinches. En casos extremos se llega a las autolesiones
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TDAH. Fracàs dels pares ?

Ja he llegit un parell d'articles al respecte, crec que creen més embull que altra cosa, com aquest mateix,  però el que està clar, perquè sempre ens ho diuen, es que qualsevol nin amb tdah ha de menester un "ambient estructurat", ja hem direu quina casa (o classe) és "estructurada" fins a límits terapèutics... Bé aquí teniu una opinió més...
 
 
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Enllaços castellà on line sisè de primària

LENGUA 6º PRIMARIA 1º TRIMESTRE

TEMA 1 : Un país de leyenda
Vocabulario: Tipos de diccionario
Ortografía : Reglas de acentuación
Gramática:Texto , párrafo , oración y palabra

Editorial Anaya :
Tipos de diccionario
Reglas de acentuación I
Reglas de acentuación II
Texto , párrafo , oración y palabra I
Otras:
Diccionario de sinónimos
El orden de la oración
Ordeno oraciones
Texto y párrafo

TEMA 2 : La bicicleta y la confitera

Vocabulario:Sinónimos y antónimos
Ortografía : Acentuación de monosílabos
Gramática:El nombre : clases , género y número.

Editorial Anaya :
Sinónimos y antónimos
Acentuación de monosílabos
El nombre : clases , género y número I
El nombre : clases , género y número II
Otras:
El sustantivo
Clases de sustantivos
El género de los nombres
El número de los nombres
El género del sustantivo
El número del sustantivo
El sustantivo : género y número
El nombre (jclic)

TEMA 3 : Curiosos animales

Vocabulario:Polisemia y homonimia
Ortografía : Palabras compuestas
Gramática:Los determinantes

Editorial Anaya :
Polisemia y homonimia I
Polisemia y homonimia II
Palabras compuestas I
Palabras compuestas II
Los determinantes I
Los determinantes II
Otras:
Palabras polisémicas
Palabras polisémicas II
Palabras polisémicas III
Palabras compuestas
Palabras compuestas III
Los determinantes
Los determinantes II
Uso de los determinantes
Clasificar determinantes
El artículo y los determinantes
El artículo
Los determinantes (jclic)

TEMA 4 : Mundo subterráneo

Vocabulario:Palabras primitivas y palabras derivadas
Expresión escrita :Estrofas de 2,3,4 versos
Ortografía : Acentuación de diptongos , triptongos e hiatos
Gramática:Grados del adjetivo

Editorial Anaya :
Palabras primitivas y palabras derivadas I
Palabras primitivas y palabras derivadas II
Estrofas de 2,3,4 versos I
Estrofas de 2,3,4 versos II
Acentuación de diptongos , triptongos e hiatos I
Acentuación de diptongos , triptongos e hiatos II
Otras:
La estructura de las palabras
Formar palabras derivadas
Primitivas y derivadas II
La tilde en palabras con diptongos e hiatos
Acentuación de diptongos
Acentuación de hiatos
Adjetivos
Grados del adjetivo
Grados del adjetivo II
Grados del adjetivo III
TEMA 5 : Yeh y el avaro
Vocabulario:Diminutivos , aumentativos y despectivos
Expresión escrita :La noticia
Ortografía : la tilde en interrogativos y exclamativos
Gramática:El pronombre

Editorial Anaya :
Diminutivos , aumentativos y despectivos
La noticia
la tilde en interrogativos y exclamativos
El pronombre I
El pronombre II
Otras:
Noticia a partir de una foto
La caza del tesoro : la noticia
El pronombre : teoría y actividades
El pronombre I
El pronombre II
El pronombre personal
Los pronombres personales II
El pronombre(jclic)
 TEMA 6 : Juego de palabras
Vocabulario:Definición de nombres
Ortografía : El punto y la coma
Gramática:El verbo

Editorial Anaya :
Definición de nombres
El punto y la coma I
El punto y la coma II
El verbo I
El verbo II
Otras:
El verbo
Tiempos del verbo
Presente , pasado y futuro
El verbo(jclic)
Tiempos verbales(jclic)
Conjugaciones verbales(jclic)
Los verbos (jclic)
TEMA 7 : Un principito curioso

Vocabulario:Definición de adjetivos
Expresión escrita :El diálogo coloquial
Ortografía : Signos de puntuación
Gramática:El verbo II

Editorial Anaya :
Definición de adjetivos
El diálogo coloquial
Signos de puntuación I
Signos de puntuación II
El verbo II
El verbo II A

Otras:
Conjugador de verbos
El tiempo y el modo
El subjuntivo
El imperativo
El gerundio
El modo verbal
Reglas de ortografía
Verbos irregulares
Participios y gerundios irregulares
Verbos irregulares I
Verbos irregulares II
Adjetivos
El punto
La coma
Los dos puntos
Puntos suspensivos
El adjetivo(jclic)
Conjuga(jclic)

TEMA 8 : Plantas de leyenda
Vocabulario:Definición de verbos
Ortografía : Comillas y paréntesis
Gramática:El adverbio

Editorial Anaya :
Definición de verbos
Comillas y paréntesis
Comillas y paréntesis I
El adverbio

Otras:
El verbo I
Las comillas
Comillas II
Comillas III
Comillas IV
El paréntesis I
El paréntesis II
El paréntesis III
El adverbio
El adverbio II
El adverbio III
El adverbio
El adverbio , clases y funciones
El adverbio (jclic)
Adverbios II (Jclic)

TEMA 9 : Animales y plantas
Vocabulario:Extranjerismos y neologismos
Ortografía :Palabras con b o con v
Gramática:Preposiciones y conjunciones

Editorial Anaya :
Extranjerismos y neologismos I
Extranjerismos y neologismos II
Palabras con b o con v I
Palabras con b o con v II
Preposiciones y conjunciones I
Preposiciones y conjunciones II

Otras:
Palabras con b y con v
Palabras con b o con v
baca o vaca
El uso de la b y de la v
Corrijo preposiciones
Completo con preposiciones I
Completo con preposiciones II
Las preposiciones
Las conjunciones y las preposiciones
Las conjunciones I
Las conjunciones II
Las conjunciones III
Los enlaces : las preposiciones y las conjunciones
Preposiciones y conjunciones(jclic)
Conjunciones y Preposiciones(jclic)
TEMA 10 : Animales de ficción
Vocabulario:Campo semántico
Ortografía : Palabras con g y con j
Gramática:El sujeto

Editorial Anaya :
Campo semántico
Palabras con g y con j I
Palabras con g y con j II
El sujeto I
El sujeto II
Otras:Palabras con j o con j
Palabras con g , j II
Agente con corage
La g y la j El sujeto
El sujeto y el predicado



LENGUA 6º PRIMARIA 3º TRIMESTRE

TEMA 11 : Los caprichos del sultán
Ortografía : Usos de la ll y de la y
Gramática:El predicado

Editorial Anaya :
Usos de la ll y de la y I
Usos de la ll y de la y II
El predicado
Otras:
Ortografía de y , ll
Ejercicios de ortografía
Palabras con y , ll
La sombrilla de la playa
La ll y la y
Ortografía de la ll y de la y
Sujeto y predicado


TEMA 12 : La ballena y el pez
Vocabulario:Sentido propio y sentido figurado
Ortografía : Palabras con -c , -cc, -d, -z
Gramática:C.directo e indirecto

Editorial Anaya :
Sentido propio y sentido figurado
Palabras con -c , -cc, -d, -z I
Palabras con -c , -cc, -d, -z II
C.directo e indirecto I
C.directo e indirecto II
Otras:
El C. directo
Reconocer el C. directo
Reconocer el C.indirecto
Los complementos
La -c y la -cc
La -c y la -cc II
Uso de la -c y de la -cc
Ortografia -d , -z

TEMA 13 : ¡Qué desperdicio!
Vocabulario:Siglas y abreviaturas
Ortografía : Palabras con s y con x
Gramática:C.Circunstancial

Editorial Anaya :
Siglas y abreviaturas I
Siglas y abreviaturas II
Palabras con s y con x I
Palabras con s y con x II
C.Circunstancial
Otras:
Ortografía de s y x
Ejercicios de ortografía
Ortografía de la x
Palabras con s , con x (jclic)
Ortografía
Reconoce el complemento circunstancial

TEMA 14 : Las tres cosas raras
Vocabulario:Tabú y eufemismo
Ortografía : Palabras homófonas
Gramática:Clases de oraciones

Editorial Anaya :
Tabú y eufemismo I
Tabú y eufemismo II
Palabras homófonas
Clases de oraciones I
Clases de oraciones II
Otras:
Clases de oraciones
Transformo oraciones
Transformar oraciones
Palabras homófonas

TEMA 15 : Poesía y realidad
Vocabulario:Metáfora y metonimia
Ortografía : Palabras sin normas ortográficas
Gramática:Las lenguas de España

Editorial Anaya :
Metáfora y metonimia I
Metáfora y metonimia II
Palabras sin normas ortográficas I
Palabras sin normas ortográficas II
Las lenguas de España
Otras:Repaso acentuación (jclic)
Ortografía (jclic)
Taller
El ingenioso hidalgo Don Quijote (jclic)
Mi primer Quijote(jclic)
Aprende y divierteté con Don Quijote
Caza del tesoro : Miguel de Cervantes
La generación del 27
Las letras del faraón
Dictado por unidades (jclic)
Lecturas
Escritura
Ortografía ideovisual
Test de velocidad lectora
Velila al mando de la ortonave
Aprende a estudiar
Cuentos y leyendas ilustradas para niños
Lecturas I
Lecturas II
Test de Comprensión lectora
Karaoke literario
Comprensión 1(jclic)
Comprensión 2(jclic)
Evaluación 1(jclic)
Evaluación 2(jclic)
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Enllaços on line sisè de primària Matemàtiques (en castellà)

 Pos aquí els enllaços que he trobat per sisè en un bloc inactiu fet per na CONCHI GARCÍA PÉREZ, per si a qualcú o qualcuna el pot servir. Estan en castellà però són interessants !!

 MATEMÁTICAS 6º PRIMARIA 1º TRIMESTRE

TEMA 1 : NÚMEROS Y OPERACIONES
Editorial Anaya :
Otras:
TEMA 2 : LA SUMA Y LA RESTA
Editorial Anaya :
Otras:
TEMA 3 MÚLTIPLOS Y DIVISORES
Editorial Anaya :
Otras:
TEMA IV LOS NÚMEROS NEGATIVOS
Editorial Anaya :
Otras:
TEMA 5 LOS NÚMEROS DECIMALES
Editorial Anaya :
Otras:

MATEMÁTICAS 6º PRIMARIA 2º TRIMESTRE

TEMA 6 MULTIPLICACIÓN Y DIVISIÓN DE DECIMALES
Editorial Anaya :
Otras :
TEMA 7 LAS FRACCIONES
Editorial Anaya :
Otras:
TEMA 8 : OPERACIONES CON FRACCIONES
Editorial Anaya :
Otras :
TEMA 9 LA PROPORCIONALIDAD Y EL PORCENTAJE
Editorial Anaya :
Otras :
TEMA 10 LA MEDIDA DE LAS LONGITUDES Y LA SUPERFICIE
Editorial Anaya :
Otras :

ATEMÁTICAS 6º PRIMARIA 3º TRIMESTRE

TEMA 11 : LOS ÁNGULOS Y SU MEDIDA
Editorial Anaya :
Otras :

TEMA 12 LAS FIGURAS PLANAS : ÁREA Y PERÍMETRO

Editorial Anaya :
Otras :
TEMA 13 LOS CUERPOS GEOMÉTRICOSEditorial Anaya :
Otras :
TEMA 14 AZAR Y PROBABILIDADEditorial Anaya :
Otras :
TEMA 15 PLANOS Y MAPAS
Editorial Anaya :
Otras :

TALLERES MATEMÁTICAS

Problemas
Jugamos con las operaciones
Jugamos con el ábaco I
Jugamos con el ábaco II
Pirámides numéricas
Cálculo I
Fichas de cálculo
Números y operaciones
¿Cuántos faltan?
Trivial de Matemáticas
Problemas (jclic)
Cálculo Mental I(Jclic)
Cálculo mental II)jclic)
Cálculo mental III (Jclic)
La oca matemática (jclic)
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