ES RACÓ DES PT

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Guies Altes capacitats i sobredotació

Recull de guies sobre altes capacitats i sobredotació.

Hi ha des de guies molt pràctiques fins a altres més complexes.

Estan en PDF i són descarregables amb Google Drive al següent enllaç:

https://drive.google.com/drive/folders/1k2OMyLiDdqzD00IIw5cUadyLEnlUANmB?usp=sharing

Altres enllaços interessants:

http://www.absacbaleares.com/

http://pedagogoterapeuta.blogspot.com.es/2016/06/altas-capacidades-y-superdotacion.html

http://pedagogoterapeuta.blogspot.com.es/search/label/Altes%20capacitats

¿Cómo trabajar la modificación de conducta y darle responsabilidad al niño?

Programa para desarrollar conductas responsables de 3-12 años. Para educar al niño desde la perspectiva de ser responsable y aprender a ser independiente, a tomar decisiones y a valerse por sí mismo hay que hacerle ver que tiene esa capacidad y posibilidades para lograrlo. Este interesante programa lo explica muy bien y os ayudará a modificar conductas irresponsables, desafiantes o disruptivas.

http://elprofeysuclasedept.blogspot.com.es/2014/09/como-trabajar-la-modificacion-de.html?spref=fb

Guía Para El Desarrollo De Conductas Responsables En Niños De 3 A 12 Años

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Manuals NNEE fets a Xile (Educació Infantil)

Font:http://profept.blogspot.com.es/2013/10/guias-de-apoyo-tecnico-pedagogico.html

Para poder avanzar hacia una cultura escolar más inclusiva, que responda a la diversidad de necesidades educativas de todos sus estudiantes, incluidos los que presentan discapacidad, se precisa, además de potenciar las condiciones que favorecen los procesos educativos en la escuela común, identificar las barreras que existen en el propio sistema educativo para el aprendizaje y participación de todos.

Con este propósito la División de Educación General del Ministerio de Educación de Chile ha puesto a disposición de las comunidades educativas la colección de documentos “Guías de apoyo técnico-pedagógico: necesidades educativas especiales en el nivel de Educación Parvularia”. Con este material se espera ampliar el conocimiento y comprensión de las NEE, asociadas a discapacidad o dificultades específicas que presentan algunos niños y contribuir a facilitar y enriquecer la respuesta educativa para todos los niños del nivel de educación parvularia.

00.- Guía introductoria. Respuestas educativas a la diversidad y a las necesidades educativas especiales.

Esta guía aborda aspectos conceptuales generales de la integración educativa, de la inclusión, de las NEE, de la diversidad y la discapacidad; se desarrollan además diversas estrategias para planificar y evaluar respuestas educativas ajustadas a la diversidad de estudiantes y a las NEE, para el trabajo con la familia, con los equipos de apoyo y con la comunidad.